印度中等教育中央委員會日前決定，遭遇考題泄露的十二年級經濟學科目將于4月25日舉行重考，涉及考生50萬人。而十年級數學科目泄題范圍較小，僅限于德里地區和哈里亞納邦，且沒有像十二年級那樣面臨考大學的壓力，該科目不再重考。

3月26日是印度全國高中十二年級經濟學考試的日子，3月28日是印度全國初中十年級數學考試的日子，兩次考試的試題均遭泄露。印度十年級和十二年級的考試相當于中國的中考和高考，兩門主要科目的泄題引發廣泛關注。

據新德里電視臺報道，一名十年級的學生通過他父親的郵箱向中等教育中央委員會揭發泄題事件，警方順藤摸瓜找到泄題的來源和幕后黑手。印度中等教育中央委員會的一名官員被停職，兩名私立學校教師及一名培訓機構人員被捕。

記者所住小區的珍娜也參加了今年十二年級的經濟學考試。聽到要重考的消息，她向本報記者抱怨稱，這是政府的責任，為什么要讓學生來承擔。“我再考不一定會有現在的成績或精神狀態，這甚至可能會影響到我的學校錄取。”印度媒體報道，很多學生和家長質疑重考增加學生負擔。

此次事件并非印度首例泄題丑聞。事實上，作弊與反作弊一直是部分學生、“作弊團伙”與教育考試機構斗智斗勇的“游戲”。“作弊團伙”是幫助學生作弊并從中漁利的人，來自各行各業，如監考老師、培訓老師、校長、警察等。印度近年來最著名的大規模考試作弊案是2009年“維亞帕姆考試作弊案”，涉案人員高達2000余人，約有40人非正常死亡，印度中央調查局就此案調查多年仍未結案。

德里大學教育系教授阿南德對本報記者說，印度教育體系整體比較落后，教育設施老舊，師資不足，而升入大學的考試競爭又異常激烈，這為作弊創造了巨大空間。阿南德認為，印度的考試作弊已經形成一條產業鏈，更嚴重的是形成了作弊風氣和作弊習慣，很難根除。印度教育官員也公開承認，學生只存在“一直作弊”和“偶爾作弊”的差別。

為打擊考試作弊，印度政府也下了大力氣。今年印度北方邦下令整頓不正規的培訓機構，解雇不負責的監考人員，在考場安裝攝像頭，公開學生成績等。2016年比哈爾邦政府甚至派出臥底檢查考試作弊情況。今年則要求考生入場前赤腳，接受搜身、監控等。阿南德認為，政府這些舉措是得當的，也是有效果的，但要扭轉作弊之風還遠遠不夠。

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